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学生端午节活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的关于端午节活动方案,欢迎大家分享。
留学生端午节活动方案 篇1一、活动背景:
每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。
二、活动目的:
1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。
2、提升物业服务品质。
三、活动主题:
粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情
四、活动组织:
总协调:
组长:
组员:
五、参与对象:
小区业主、住户
相关单位
六、活动时间:
6月17日下午14:30—17:00
七、活动地点:
小区广场
八、活动方案及具体流程:
1、活动流程
14:30—15:30负责人致辞、包粽子
15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答
16:00—16:30吃粽子
17:00活动结束收尾工作——全体物业人员
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。
2、前期准备
⊙准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。——由xxx装修公司赞助。
⊙发短信通知业主5月18日的活动及具体时间。
⊙各单元门及公告栏张贴通知。
⊙发oa及短信通知各业主及住户。
⊙落实所需的材料与道具,如粽子的'相关原料,与食堂联系锅灶等。
⊙确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。
⊙让会包的人当师傅教学员怎么包。
⊙包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。
⊙包粽子优胜者以实物评为奖品。
⊙端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。
⊙制作知识问答的相关题目。
⊙活动现场拍照留恋。
留学生端午节活动方案 篇2一、活动背景:
让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;
增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动
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端午节是中国传统节日之一,每年农历五月初五为端午节。学校也会在这一天组织活动,让学生能够更加了解中国的传统文化和习俗。下面是一份学生端午节的活动方案,希望能对你有所帮助。
一、活动目的
1. 了解端午节的起源和传统习俗;
2. 提高学生对中国传统文化的认识和了解;
3. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
二、活动内容
1. 学习端午节的知识
通过教师讲解、ppt、视频等多种形式,让学生了解端午节的历史背景、传统食品、民俗文化等相关知识。
2. 制作粽子
将学生分成小组,分别制作咸、甜两种口味的粽子。学生先学习基本的做粽子的方法,然后按照团队分工,分别完成粽子的包裹、煮熟等各个环节。最后,评选出制作最成功的小组。
3. 编排小品
学生可以根据端午节的故事、传统习俗等内容,自行编排小品,表达对端午节的理解和感受。最后,进行表演和评比。
4. 传统文化体验
学生可以在活动现场体验传统习俗,如扭秧歌、赛龙舟等。这些体验可以让学生更加深入地了解端午节的传统文化和民俗习惯。
三、注意事项
1. 安全第一
在制作粽子和其他活动中,教师必须要提醒学生注意安全,如切割食材时要小心、煮粽子时不能太烫等。
2. 环保
为了减少环境污染,我们应该采用环保材料,如使用可生物降解的杯子、餐具等。
3. 尊重传统
在学习和体验端午节的传统文化时,学生应该尊重传统,不要有不尊重或嘲讽的行为。
4. 健康饮食
在制作粽子和其他食品时,要注意卫生,咸、甜食品吃的要适量,避免过量食用。
四、总结
端午节是一个非常重要的中国传统节日,通过学校的端午节活动,能让学生更好地了解和了解端午节的传统文化和习俗,同时也提高学生的合作能力和集体荣誉感。希望这份端午节活动方案对您有所帮助,祝大家度过一个精彩的端午节!
查看更多>>随着人类社会的不断发展,我们可能会用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编特意为大家收集整理了“学生端午节活动方案(优选)”,为防遗忘,建议你收藏本页!
近年来,随着传统文化受到重视,端午节逐渐成为了学校中积极推广的传统节日之一,学校也会组织学生进行端午节活动,让更多的学生了解端午节的由来和文化内涵。下面,本文将为大家介绍一份优选的学生端午节活动方案。
活动一:讲述端午节的来历
端午节是中国传统节日之一,由于起源久远,每个地方的说法都不尽相同。在本活动中,可以邀请学校的老师或者专业人员,来给学生讲述端午节的来历和历史背景,让学生能够更加了解端午节的由来。并在讲述过程中,适当地加入一些生动有趣的故事,引导学生走进中华传统文化的奥妙世界。
活动二:制作粽子
端午节的象征食品——粽子,是该节日的重要食品之一。在这个活动中,学生可以亲手制作粽子,了解粽子的做法,并思考为什么要吃粽子。可以在学校食堂内设置课外活动制作区,引领学生一步一步制作出粽子,并在最后品尝一下自己亲手制作的食品。
活动三:自制艾草香包
为了庆祝端午节,市民和学生们会做一些粽子、吃一些艾叶、自制健康的艾草香包,这些都涵盖着端午节的传统习俗。在这个活动中,学生可以学习如何用干艾叶、绿豆、红枣、花生等做成艾草香包,并且加上手工编织的小花、小草等装饰物,让学生感受到团圆、幸福和节日的氛围。
活动四:传统文化知识问答
端午节作为中国人一年中的传统节日,大量涉及到中国传统文化知识。这个活动可以以课外活动的形式,团队竞赛的形式,让学生们充分了解端午节的文化含义,如:端午粽子的寓意,龙舟赛的起源,屈原的事迹,以及粽子里的十年醇等等。通过问答比赛,学生们肯定会度过愉快的一天。
活动五:传统手工制作
古人有“物华天宝,龙凤呈祥”的说法,向人们说明中国文化中的美好。为了让学生了解更多传统的文化氛围,这个活动可以让学生亲手制作一些传统手工制品,在学习中感受到传统文化的气氛,例如可以做一个式样精致的香囊、绣花粽子或制作一个沉香香囊等。
总结
在中华民族传统文化深受重视的今天,让学生更加了解传统文化的内涵和传统节日的意义,变得特别重要。以上这份端午节的方案,让学生了解端午节的由来和文化内涵,将传统文化与生活向结合,引导学生走进中华传统文化的奥妙世界,培养学生的文化自信心和爱国情感。
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为了落实“以学生为本”的教育理念,提升学生综合素质,丰富学生校园文化生活,为即将到来的端午节创造一种欢乐、健康、有意义的庆祝方式,本校决定举办一系列端午节主题活动。本文将为大家详细介绍学生端午节活动策划方案(精华)。
1. 活动名称:端午节庆“龙”舟赛
2. 活动对象:全体学生
3. 活动时间:端午节当天上午
4. 活动地点:体育场
5. 活动内容:
(1) 龙舟赛:在体育场铺设起跑线、终点线,设置了赛道和观赛区,由各年级组织16支队伍参赛,每队25人,其中20人划桨,5人站在龙头上扮演龙舟队长。全校师生欢聚一堂,在欢呼声中观看比赛。比赛最终获胜队伍将获得校方颁发的奖杯、证书和奖金。
(2) 摆渡竞赛:在赛场边设置一个小短桥,完成交错摆渡后将由评委和观赛师生进行评分,每队设计3种摆渡方案,取最高分作为最终得分。最终获胜队伍将获得校方颁发的奖金、证书。
(3) 粽子diy:在龙舟赛、摆渡竞赛之间进行粽子diy活动,各班组织学生现场制作粽子,充分体验传统美食,同时加强与同学之间的沟通交流。
6. 活动意义:
(1) 加强了全校学生体育锻炼和团队协作精神。
(2) 丰富了学生端午节活动形式,提升了校园文化生活质量。
(3) 提高了学生的综合素质和文化水平。
(4) 增进了学生、家长和教师之间的交流与了解。
(5) 增进了全体师生的情感和团结礼节,增强了师生的凝聚力和向心力。
7. 组织策划流程:
(1) 宣传:学校将通过班主任通知、课堂宣传和校内广播等多种途径,向全体师生宣传本活动。班级也可以根据自身情况,进行相应宣传。
(2) 策划:组织指导教师进行具体的活动策划,制定详细的活动计划和流程,分配任务和责任,确保活动顺利进行。
(3) 筹备:有关部门负责场地搭建、物资准备,组织者负责参赛队伍报名、培训,粽子diy材料准备等相关准备工作。
(4) 实施:按照活动计划和流程进行现场指导和安排,保证整个活动有序进行。同时,学校的领导、教师和家长也要积极参与并给予现场指导和协助。
8. 结束语:
通过本次学生端午节活动,学生们不仅能够在文化、体育、思维等方面得到锻炼,更主要的是激
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